Era già noto che i giochi da tavolo migliorano l’apprendimento dei bambini. La nuova ricerca rileva che i giochi da tavolo basati sui numeri aiutano i bambini di età compresa tra i tre e i nove anni a migliorare le loro abilità matematiche e il riconoscimento delle sequenze numeriche.
Tutti i bambini negli studi hanno partecipato a sessioni private in cui hanno giocato a giochi da tavolo, che in genere si svolgevano due volte a settimana per 20 minuti nell’arco di un mese e mezzo. Insegnanti, terapisti o genitori erano tra gli adulti che hanno condotto queste sessioni, spiega SciTech Daily.
In alcuni dei 19 studi, i bambini sono stati divisi in un gruppo che giocava a giochi da tavolo basati sui numeri e un gruppo che giocava a giochi che non si concentravano sulle abilità numeriche. In altri casi, tutti i bambini hanno partecipato a giochi da tavolo basati sui numeri, ma sono stati assegnati diversi tipi di giochi.
Tutti i risultati matematici dei bambini sono stati valutati prima e dopo le sessioni, progettate per stimolare abilità come contare ad alta voce.
I risultati hanno mostrato che le abilità matematiche sono migliorate significativamente dopo le sessioni tra i bambini in più della metà (52%) dei compiti analizzati. In quasi un terzo dei casi (32%), i bambini hanno ottenuto risultati migliori rispetto a quelli che non hanno partecipato ai giochi da tavolo.
“I giochi da tavolo migliorano le abilità matematiche dei bambini”, ha affermato Jaime Balladares, autore principale dello studio. “I giochi da tavolo possono essere facilmente adattati per includere obiettivi di apprendimento relativi alle abilità matematiche o ad altre aree”.
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