Super Mario Bros. Non abbastanza – Taksavisen

Questa settimana si svolge a Kristiansand il Children’s Film Festival, e per la prima volta quest’anno il festival organizza una conferenza separata sui film per bambini. Venerdì il Norwegian Film Institute parteciperà a una tavola rotonda: i bambini norvegesi ricevono i contenuti che meritano?

Non sono sicuro che la risposta sia sì. I bambini scelgono cosa vogliono guardare, ma hanno bisogno di opzioni migliori.

Mia figlia di sette anni non ha idea di cosa sia la TV lineare. Sceglie tra Netflix, Disney+, TV2 Play e NRK Super Apps, e ha doppiato Italian Angels su Netflix o YouTube.

Mio figlio maggiore ora ha 14 anni. Era un serio mattiniero da bambino. In quel momento abbiamo aspettato a ørska fino alle 05.30 e Drømmehagen è arrivato su NRK1. Negli anni che separano il mio figlio più piccolo e quello più grande, si sono verificate sia una rivoluzione dei contenuti che una rivoluzione tecnologica. Le rivoluzioni, come sai, mangiano i loro figli.

I contenuti per bambini sono importanti per i principali servizi di streaming. Se attirano bambini, i genitori non annulleranno l’abbonamento. Ma i player di streaming internazionali stanno programmando per rafforzare il loro potere commerciale. Non possiamo aspettarci che i bambini norvegesi si assumano la responsabilità di creare contenuti sulla loro realtà.

Bambini e adolescenti norvegesi nuotano in generici contenuti in streaming multinazionali basati su personaggi e realtà lontane dalla Norvegia. È bello fuggire dalla realtà. Ma la realtà norvegese e l’universo storico norvegese sono necessari sugli schermi: in TV, sui telefoni cellulari, nei cinema. Nei giochi e nelle serie TV.

Se i bambini di oggi non sviluppano una relazione con le storie dei film norvegesi durante la crescita, ci sono poche ragioni per credere che inizieranno a guardare i contenuti norvegesi da adulti.

Il Norwegian Film Institute ha una responsabilità speciale nell’aiutare i bambini ei giovani a scegliere le storie norvegesi. Ma il Norwegian Film Institute non può sostenere questo fardello da solo. Le emittenti pubbliche norvegesi, totalmente o parzialmente finanziate con fondi pubblici, hanno una grande responsabilità per i buoni contenuti norvegesi per bambini e giovani. Questo dovrebbe essere uno store del futuro per le emittenti pubbliche che ora stanno perdendo pubblico giovane:

I bambini guardano di più sullo schermo, ma meno in TV e meno sulle emittenti pubbliche, secondo le statistiche norvegesi secondo il Norwegian Media Barometer. La percentuale di bambini di età compresa tra 9 e 15 anni che hanno guardato NRK o TV2 in un giorno medio è scesa al 12 e 9% nel 2021.

Quest’anno, il Norwegian Film Institute sta conducendo per la prima volta un sondaggio di pubblico su larga scala tra bambini e giovani, in collaborazione con la società di analisi Kantar. Chiediamo a più di 1.000 bambini di età compresa tra 7 e 15 anni cosa gli piace guardare, cosa pensano dei film e delle serie norvegesi e che tipo di contenuto desiderano.

La speranza è che le intuizioni del sondaggio aiutino l’industria cinematografica e televisiva a creare buoni contenuti norvegesi per bambini e giovani. L’indagine è ora in corso e sarà presentata in autunno.

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Una prima impressione da interviste approfondite con il gruppo target è stata che i bambini ei giovani guardano molti contenuti in inglese. Allo stesso tempo, sentono la mancanza del norvegese in molti contesti. Ad esempio, i bambini di età compresa tra i sette ei nove anni preferiscono guardare le clip su YouTube senza pensare alla lingua parlata. Allo stesso tempo, ci dicono che vogliono capire di più su ciò che viene detto e su ciò che sta effettivamente accadendo.

I bambini dai 10 ai 12 anni parlano correntemente l’inglese e amano chattare in inglese mentre giocano. Allo stesso tempo, molte persone di questa età pensano che il norvegese dia loro l’opportunità di comprendere le sfumature di ciò che sta accadendo, ad esempio nella super serie NRK “Klassen”; Descrive il gioco sociale tra gli studenti delle scuole primarie e secondarie.

Anche i bambini leggono meno, motivo per cui il ministro della Cultura Anette Trettbergstuen e il ministro della Conoscenza Tonje Brenna hanno ora unito le forze su una strategia di lettura per bambini e giovani. Ma i bambini e i giovani adulti devono imparare a leggere i contenuti visivi.

L’obiettivo di NFI è che i bambini ei giovani norvegesi sviluppino la loro capacità di leggere immagini in movimento complesse e intricate tanto quanto imparano a conoscere la lingua scritta. Molti bambini e giovani adulti usano le immagini in movimento più delle parole scritte. Per riuscirci, stiamo avviando collaborazioni strategiche con diversi partner per promuovere l’uso di film e giochi nelle scuole.

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“Super Mario Bros.” Nel mondo dei giochi per computer, nessun posto è da nessuna parte. “Helt Super” e “Kutoppen på sporet” si svolgono nei villaggi norvegesi. E “Dancing Queen” si svolge in una vita quotidiana tipicamente norvegese. Questi creano film norvegesi legati al cinema, all’integrazione culturale ea quadri di riferimento comuni. E ne abbiamo bisogno più che mai.

Una delle cose più lungimiranti che il Norwegian Film Institute può fare è aiutare i bambini norvegesi a consumare contenuti norvegesi. Per aumentare l’interesse, sempre più persone un giorno potranno diventare creatori di contenuti norvegesi. Per questo offriamo anche contributi per iniziative partecipative, dove bambini e ragazzi possono partecipare attivamente alla realizzazione e alla comunicazione dei film.

Il Norwegian Film Institute aiuta i bambini ad andare insieme al cinema e godersi la comunità locale. Durante i due anni di pandemia, bambini e giovani sono rimasti seduti in casa davanti agli schermi. I bambini hanno bisogno di scoprire la magia del cinema e sviluppare abitudini cinematografiche che non torneranno mai più allo stato di prima del blocco nel 2020.

La partecipazione di film per bambini e famiglie nelle sale è inferiore alla media. Se i bambini di oggi non hanno sviluppato una relazione con le storie dei film norvegesi durante la crescita, non c’è motivo di credere che inizieranno a guardare i contenuti norvegesi da adulti. Quindi la crescita dovrebbe coinvolgere e riguardare più dei genitori di oggi.

La conseguenza del fatto che i bambini non visualizzino e utilizzino i contenuti norvegesi sta influenzando la lingua e l’identità norvegesi.

Il Norwegian Film Institute ha storicamente utilizzato un’alta percentuale dei suoi finanziamenti per finanziare film per bambini. Siamo pronti a dare la priorità allo sviluppo e alla produzione di film, serie e giochi per bambini anche nei prossimi anni.

Ciò deve avvenire nella comunicazione con altri attori con finanziamenti pubblici e nella comprensione reciproca con tutti coloro che hanno a cuore il futuro dell’industria audiovisiva norvegese, la lingua norvegese e le nostre storie. Insieme dobbiamo scoprire opportunità nel lavorare su forme e piattaforme diverse.

La conseguenza del fatto che i bambini non visualizzino e utilizzino i contenuti norvegesi sta influenzando la lingua e l’identità norvegesi. Traduzione italiana La bacchetta di Angel non risolverà questo problema.

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